Все мы, земляне, привыкли, что угловые размеры лунного и солнечного дисков на небе Земли почти пол­ностью совпадают. Но ведь этот факт представляет собой большую загадку взаимного расположения Земли,

Луны и Солнца. Существует даже совершенно фантас­тическая версия о том, что такое расположение небес­ных тел было задумано и осуществлено какой-либо вне­земной сверхцивилизацией для того, чтобы земляне могли изучать свою звезду, пользуясь солнечными зат­мениями.

Не завихрят циклонов ветры,

Цунами не придет волна

Еще бурлят земные недра,

Но еще «щелкает» Луна.

И.Галкин.

Каково же действительное происхождение Луны? Су­ществует целый ряд гипотез. В частности, о том, что Луна выделилась из мантии Земли (гипотеза оттор­жения); что Земля и Луна образовались одновременно как двойная планета в тесной близости друг от друга путем аккреции сходного родительского вещества (ги­потеза совместного происхождения); что Луна образо­валась где-то в Солнечной системе и лишь впоследствии была захвачена Землей (гипотеза захват). Но скорее всего, когда наша планета в основном уже сформирова­лась, из околоземного спутникового роя, из двух-трех протолун и родилась наша младшая сестра - Луна.

Младенческие поры Земли и Луны, скорее всего, протекали одинаково. Но их последующие судьбы сло­жились по-разному: Земля продолжает развиваться, а история развития Луны умещается в первые 1,5 млрд. лет. С тех пор из-за малой массы и более низкой темпе­ратуры недр здесь установились тектонический покой и космическая тишь. Поэтому догеологический облик Зем­ли, наверное, был похож на нетронутую ветрами и во­дами поверхность Луны.

Говорят, что Луна - это древний текст, который может быть связан с историей Земли. На ней найден самый древний камень, по которому и определен воз­раст планет Солнечной системы - 4,6 млрд. лет. И на­конец, Луна позволила заглянуть в будущее Земли. Ведь ее преждевременная старость - это та стадия (плане­тарная), которую Земле еще предстоит прожить. Ког­да-нибудь и на Земле перестанут меняться очертания материков, затихнут вулканы, прекратятся землетрясе­ния, перестанут появляться новые горы, а старые срав­няет гигантская атмосфера.

Сообщение о Венере и Меркурии

Съемки поверхности Меркурия с космической стан­ции «Маринер-10» показали образования величиной с футбольное поле. Обнаружились системы гор и борозд, не имеющие ничего общего с лунными и марсианскими. Меркурий почти на 80 % состоит из железа - это самая плотная планета. Луна по сравнению с ней - воздуш­ный шарик. Меркурий в 3 раза ближе к Солнцу, чем Земля. Прямо под Солнцем на поверхности находится полюс жары с температурой до 400°, а в противопо­ложной точке температура опускается почти до 200° ниже нуля.

Компьютерное моделирование эволюционного разви­тия планет показало, что на Меркурии в раннюю эпоху его развития существовала гидросфера, в которой была возможна жизнь. Подавление жизни могло быть обуслов­лено несколькими причинами: увеличением освещеннос­ти планета в связи с началом активных процессов в на­рождающемся Солнце; установлением особого режима

вращения планеты вокруг Солнца (в настоящее время Меркурий всегда обращен к Солнцу одной стороной); потерей атмосферы и гидросферы из-за малой массы планеты.

Венера выглядит, как наша родная планета, с любо­го расстояния - и с Земли, и с «Маринера», похожа на Землю и по своим физическим характеристикам. Одна­ко исследования показали, что атмосфера ее очень плот­ная и состоит в основном из диоксида углерода и капелек серной кислоты. Скорость ветра там такая, что космонав­ту невозможно было бы устоять на ногах (до 360 км/ч). Компьютерное моделирование показало, что на Венере в раннюю эпоху также могла существовать жизнь — в гидросфере, а позже и на суше. Однако позже в связи с увеличением освещенности планеты начал постепенно развиваться парниковый эффект, а затем в дополнение к этому образовалась кислосфера. Это окончательно привело к исчезновению жизни повсюду.

Интересные статьи:

Звезды - объекты Вселенной
Введение Открылась бездна, звезд полна, Звездам числа нет, бездне — дна. Так писал великий ученый и поэт, чуткий ценитель красоты природы Михаиле Ломоносов. Не в ущерб ему, приведем еще одно высказывание о звездах, принадлежащее, однако, ...

В помощь учителю астрономии
1. Предмет астрономии. Источники знаний в астрономии. Телескопы. Узловые вопросы: 1. Что изучает астрономия. 2. Связь астрономии с другими науками. 3. Масштабы вселенной. 4. Значение астрономии в жизни общества. 5. Астрономические наб ...

Планета Сатурн
ВВЕДЕНИЕ В античной мифологии Сатурн был божественным отцом Юпитера. Сатурн был богом Времени и Судьбы. Как известно, Юпитер в своем мифическом обличии пошел дальше отца. В Солнечной системе Сатурну отведена также вторая роль среди планет ...